Hvordan fortoner klasserommet seg for en som har vansker?

En  simulator, fra det svenske Hjälpmedelsinstitutet, lar deg sette kriteriene slik det vil være for en med Asperger, ADHD, eller med andre vansker. Deretter deltar du i timen og skal blant annet skrive en diktat.

Utrolig tankevekkende for oss i en undervisningssituasjon. Jeg har kjørt simulatoren noen ganger og synes jeg har fått et litt bedre innblikk i hvordan det er å være en elev med vansker .

Simulatoren finner du her:

http://www.hi.se/kognitionsportal/program/publish/

Tusen takk til Eva2.0, som ga meg  tipset i dette innlegget.

About these ads
Dette innlegget ble publisert i Ukategorisert og merket med , , . Bokmerk permalenken.

Legg igjen et svar

Fyll inn i feltene under, eller klikk på et ikon for å logge inn:

WordPress.com-logo

Du kommenterer med bruk av din WordPress.com konto. Log Out / Endre )

Twitter picture

Du kommenterer med bruk av din Twitter konto. Log Out / Endre )

Facebookbilde

Du kommenterer med bruk av din Facebook konto. Log Out / Endre )

Kobler til %s